DAPUS

DAFTAR PUSTAKA

Ario, Marfi. (2015). Penalaran Matematis dan  Mathematical Habits of mind melalui Pemelajaran Berbasis Maslaah dan Penemuan Terbimbing. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran. Tersedia: http://ejournal.sps.upi.edu/index.php/edusentris/article/viewFile/158/128

Costa, A.L. (2007). What are Habits of mind?. Artikel. [Online]. Tersedia: http://www.habitsofmind.org/what_are_the_habits_of_mind.htm

Depdiknas, (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.

Handayani, Aprilia Dwi. (2015). Mathematical Habits of mind: Urgensi dan Penerapannya dalam Matematika. Jurnal Math Educator Nusantar

Mahmudi, A., & Sumarmo, U. (2011). Pengaruh Strategi Mathematical Habits of mind Berbasis Masalah terhadap Kreativitas Siswa. Cakrawala Pendidikan,3(2), 216-229

Miliyawati, Bety. (2014). Urgensi Strategi Disposition Habits of mind Matematis. Jurnal Ilmiah STKIP Siliwangi Bandung

NCTM. (2000). Principles and Standars for School Mathematic. Reston, VA: NCTM

Pradana, Gaung. (2015). Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Gaya Belajar. Skripsi, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa. Serang.

Rahmawati. (2013). Pengaruh Strategi Means-Ends Analysis Dalam Meningkatkan Kemampuan Koneksi, Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Siswa SMP. Skripsi Universitas Pendidikan Indonesia

Roheni. 2013. Kemampuan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah dan Self Efficacy Melalui Pendekatan Matematik Realistik. Skripsi Universitas Pendidikan Indonesia